
為什麼選擇這堂課
課程強調實作導向,學生不只學會使用 AI 工具,更能透過專案式練習,設計並完成互動遊戲、語音裝置等具體成果,讓孩子在「做出來」的過程中,真正理解科技的運作。
結合科技、設計與邏輯思維,孩子不只是學科技,而是在思考「這可以拿來做什麼?怎麼做得更好?」從觀察問題到動手解決,全面訓練創新能力與表達力。
每班採小班互動教學,搭配來自教育、創客與設計背景的老師群,確保孩子在課堂上能被照顧到每一個創意、每一個操作,學得扎實又有趣。
課程介紹
AI 小小創客營是一門專為國小中高年級學生設計的創客入門課,結合 AI 工具與創作任務,孩子將親手打造出圖像辨識小遊戲、語音控制作品,甚至學會基礎的邏輯流程與原型展示。透過每週主題式挑戰,學生從做中學會科技應用,並建立解決問題的能力與自信。
課程內容與單元規劃
🧭 課程總覽
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總時數:12 小時(每週 2 小時,共 6 週)
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上課時間:每週六 10:00–12:00(或平日夜間視班別而定)
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授課地點:LearnLab 創客教室(台北)/線上同步教學(Hybrid 支援)
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授課方式:主題任務 × AI 工具實作 × 引導式設計挑戰
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課後輔助:課後延伸挑戰題、小組討論任務、教學影片回顧
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導師:王怡文、張芷琳(兒童創客導師 × AI 親子教育推廣者)
📖 課程單元內容(Week by Week)
1️⃣ 第一週|AI 是什麼?一起來動手玩!
🔍 認識 AI 的基礎原理(圖像辨識、語音判斷)
🧠 操作 Teachable Machine 做出第一個分類模型
💬 任務:我能訓練電腦「認得出笑容」嗎?
2️⃣ 第二週|圖像偵測小遊戲開發
🕹 使用 Scratch + AI 模組整合影像判斷功能
🎮 製作「辨識剪刀石頭布」遊戲
🎨 個人化角色與分數系統設計
3️⃣ 第三週|語音控制互動任務
🎤 導入語音辨識,讓電腦聽得懂人話
🎵 製作語音控制 DJ 小遊戲
🔁 任務挑戰:一句話讓角色做出反應!
4️⃣ 第四週|micro:bit 與 AI 控制結合
🧲 感測器簡介與 micro:bit 操作教學
🧪 建立語音控制燈光開關裝置原型
🌈 線上班同步提供模擬環境與虛擬 micro:bit
5️⃣ 第五週|創意任務:打造屬於你的 AI 實驗
🧩 任務選題:從遊戲/生活應用/表情感應三選一
🛠 組裝自己的 AI 工具 × Scratch 整合應用
🎓 小組展示與反饋迴圈(Beta 發表)
6️⃣ 第六週|成果發表 × 分享會
🎤 每位學生展示自己的 AI 創作
📷 專屬作品拍攝與影片記錄
🎁 獲頒「AI 小創客」參與證明與作品封存卡
🧰 課堂學習工具(現場或線上提供)
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AI 工具操作包(含 Scratch AI 模組)
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micro:bit 板子(現場提供/線上寄送)
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個人任務筆記本(含每週任務追蹤表)
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線上教材與影片連結(課後複習使用)
🎧 課後延伸學習
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每週挑戰題(與主題呼應)
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AI 小百科卡(解釋 AI 專有詞)
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任務表單 QR Code 回傳,累積學習里程點數
🎓 結業條件與證明
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出席 5 堂以上者可獲「AI 小創客參與證明」
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作品展示合格者可收錄於 LearnLab 學員成果牆
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表現優秀者可推薦參與進階創客營隊
這堂課,適合這樣的你
授課導師
林宥辰擁有資訊科技與教育設計雙背景,過去從事系統開發與互動應用研究,後轉向教育領域,投身於推廣創客與 AI 教育。他創辦 LearnLab,旨在為 8–14 歲學生打造融合技術與設計思維的學習場域。課程中強調動手做、發問與展示,讓孩子不只是學會工具,而是成為勇於嘗試、樂於分享的創新行動者。他也持續參與國內外教育交流,推動 AI 素養向下扎根。
來自學員的聲音
我原本不太會用電腦,但老師讓我們用圖片做 AI 遊戲,覺得好有成就感!最後我還做了一個辨識表情的小機器,想帶回家繼續玩。

林書彤
小五學生
我很感謝老師給孩子一個願意主動學習的機會。他回家一直說「AI 好酷」,還主動查資料。這和以前逼他寫功課完全不同。

黃雅惠
家長
我最喜歡實作的部分,還有和同學一起討論怎麼讓作品「更像真的」。第一次覺得原來學科技可以這麼有趣!

楊睿哲
六年級學生
課程費用
開課時間與地點

AI 小小創客營
台北週六班
上課日期:2025/07/13(六)起,每週六上課
07/13、07/20、07/27、08/03、08/10、08/17
每週六 10:00–12:00
LearnLab 台北教室

AI 小小創客營
暑期密集班
上課日期:2025/07/29(二)至 08/02(六)
連續 5 天(每日上課)
每日 13:30–16:00
台中創客空間

AI 小小創客營
線上夜間班
上課日期:2025/08/07(四)起,每週四上課
08/07、08/14、08/21、08/28、09/04、09/11
每週四 19:00–21:00
線上教室(Zoom)
上課須知與報名提醒
補充說明與備註
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建議家長協助孩子準備基本設備(電腦、耳機)
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課程含實作,請穿著方便活動的服裝
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每堂課皆含教材與課後學習單,請準時出席避免進度落差